Publikationen

Publikationsherkunft
Effekte der Digitalisierung auf kaufmännische Tätigkeiten und Sichtweisen ausgewählter Akteure
2019
S. Seeber, S. Weber, P. Geiser, S. Zarnow, T. Hackenberg, F. Hiller
Digitalisierung und Gesellschaft
2018
J. Jarke
Learning-Analytics in der Pflegebildung. Kompetenzmessung im Mixed-Methods Design?
2018
M. Peters, K .Ley, M. Hülsken-Giesler
Learning Analytics in der Pflegebildung. Kompetenzmessung im Mixed Method-Design
2018
M. Peters, M. Hülsken-Giesler
The “digital subjects” of twenty-first-century education: On datafication, educational technology and subject formation
2018
F. Macgilchrist
‚Wir brauchen Daten, noch mehr Daten, bessere Daten!‘ Kritische Überlegungen zur Expansionsdynamik des Bildungsmonitorings
2018
S. Hartong
Towards a topological re-assemblage of education policy? Observing the implementation of performance data infrastructures and ‘centers of calculation’ in Germany
2018
S. Hartong
Backstaging the teacher: On learner-driven, school-driven and data-driven change in educational technology discourse
2017
F. Macgilchrist
Multimediale und telemediale Lernumgebungen: Konzeption und Entwicklung
2009
Michael Kerres