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- Any -
Aus dem Metavorhaben
Aus den Förderprojekten
Wird die betriebliche Berufsausbildung und Beschäftigung in einer digitalisierten Welt inklusiver?
2023
Katharina Hähn
Intelligente digitale Werkzeuge in der sprachlichen Bildung: Chancen und Herausforderungen
2023
Z. Weiss
,
T. Woerfel
,
D. Meurers
Inklusion und Digitalisierung als Herausforderungen für die Gestaltung von Literaturunterricht
2023
Leonie Carell
,
Wiebke Dannecker
,
Laura Müller
,
Kerstin Ziemen
Innovative Technologien für effektives Classroom Management?
2023
M. Capparozza
,
Jessica Kathmann
Nachhaltig – inklusiv – digital. Das Lerndorf als Common Space im Zeitalter gesellschaftlicher Transformation
2023
Leonie Carell
,
Wiebke Dannecker
Lernen mit digitalen Medien
2023
R. Kurock
,
Anna-Maria Kamin
Der SMisK – ein Fragebogen zur Erfassung der Schreibmotivation im schulischen Kontext
2023
A.-K. Hennes
,
V. Michels
,
M. Becker-Mrotzek
,
A. Koch
,
J. Möller
,
T. Woerfel
,
J. Fleckenstein
Lernen mit digitalen Medien
2023
R. Kurock
,
A.-M. Kamin
Lesen und Schreiben lernen in der digitalisierten Gesellschaft
2023
R. Görgen-Rein
,
V. Michels
Herkunftsbedingte und sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern
2023
L. Richter
,
N. Gruchel
,
H. Buhl
,
A.-M. Kamin
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